Център РУНИ предлага подготовка на ученици, кандидатстващи след 7 клас в профилирани гимназии с паралелки с преподаване на чужд език.
Обучението включва подготовка по български език и литература и математика.

БЕЛ - Формат на изпита – тест и допълнителна задача (два модула)
- Формат на теста – модулът за национално външно оценяване съдържа 25 изпитни задачи по български език и литература. Задачите са два вида: с кратък свободен отговор и във вариант с един верен от четири посочени отговора.
- Допълнителният модул е създаване на преразказ върху неизучаван художествен текст, като се изпълнява конкретна дидактическа задача. Оценката от приемния изпит се формира въз основа на резултатите от двата модула взети заедно. Учебното съдържание на курса се определя от включеното в учебните програми съдържание за седми клас по държавно образователните изисквания. За повече информация относно формата на изпита: http://www.minedu.government.bg/top_menu/general/7klas/

Математика – Формат на изпита – два отделни модула
Равнището на компетентностите на седмокласниците се проверява с тест в два модула с време за работа:
• по модула за национално външно оценяване – 60 минути;
• по допълнителния модул – 90 минути.
Формат на теста
Модулът за национално външно оценяване съдържа 25 задачи, които са структурирани с четири възможности за отговор, от които само един е правилен.
Допълнителният модул се състои от 5 задачи с отворен отговор, от които:
• 3 задачи с кратък отговор – от учениците се изисква да напишат кратък числов, символен или словесен отговор, без да привеждат своето решение.
• 2 задачи с разширен отговор – учениците трябва да опишат и аргументират изпълнението на определена дидактическа задача с аналитико-синтетичен характер.
За повече информация относно формата на изпита и кандидатстването след седми клас може да видите на http://www.minedu.government.bg/top_menu/general/7klas/

Обучение по български език и литература

Главната цел на обучението по български език и литература е изграждане на способности за писмена и устна комуникация, овладяване на правописните, правоговорни и граматични правила, които възпитават любов към родния език и дават възможност за умело боравене с магията на словото. Водеща задача е с помощта на езиковите средства учениците да изразяват своите мисли, чувства, идеи и виждания. Въз основа на лингвистични понятия и закономерности те постигат ясен и точен изказ. Езиковата им култура се обогатява и от съзнателното усвояване на граматичните правила за правоговор, правопис и пунктуация. Освен това курсистите придобиват знания за литературните понятия и жанровите особености на изучаваните текстове от изпитната програма. По този начин се формират и умения за анализ на литературни произведения и преразказване на непознат текст като се акцентира върху значимото и общочовешкото. Има възможност и за степенуване на задачите по трудност в съотвествие с индивидуалните особености на учениците. Системните контролни и тестове са в помощ на учебния процес. Това вдъхва увереност на учениците и техните родители и води до нужните добри резултати на конкурсните изпити.

В часовете по български език и литература има отделени часове за основни правописни и пунктуационни правила, словообразуване, литературни понятия и термини, както и за вида на писмения текст, който учениците ще трябва да пишат на изпита. Подготовката е насочена към всички изискващи се елементи от новия входен тест за гимназиите. Занятията включват теория и упражнения, но се набляга на практическата работа.

Обучение по математика

Основната цел на обучението по математика е развитие на причинно-следствено и логическо мислене. Въз основа на него учениците анализират данни, откриват връзките между тях и извеждат вярното решение. Кандидатгимназистите се научават да извличат единични случаи от общите, да обобщават и комбинират различни връзки и да аргументират своето решение. Обучението включва и решеване на самостоятелни работи с различна степен на трудност, логически, нестандартни и занимателни задачи. По този начин се развива творческото мислене, което е предпоставка за постигане на максимална успеваемост на основа на индивидуалните възможности на учениците.

В часовете по математика се решават типови и логически задачи и изпитни теми. Обясняват се спорните положения и се анализира логиката на решаване. През целия цикъл на обучение се правят тестове с различна степен на трудност и брой задачи, целящи да покажат степента на усвояване на материала и създаване на навици за работа с тестове по математика.

Както и по литература, и по математика има два пробни изпита през април и непосредствено преди приемните изпити през май.

Групи, часове, цени

В рамките на 110 учебни часа по БЕЛ и математика се покрива учебното съдържание, необходимо за кандидатгимназиалните изпити.

Часовете по БЕЛ и математика са разпределени по равно за всяко занятие от курса на обучение – 4 часа БЕЛ и 4 часа математика.

Часовете (по 4 часа на предмет – или 8 часа, ако са записани и двата предмета) се провеждат в събота или неделя. Групите се състоят от до осем ученици. Цените на курсовете зависят от начина на плащане – еднократно или разсрочено на три вноски и от броя на курсовете. При еднократното плащане се ползва отстъпка от цената. Отстъпка се ползва и при записване на двата курса.

По време на обучението се осъществява непрекъснат контрол на посещаемостта (отсъствията стават със знанието на родител), както и на усвоявания материал.

В началото на април и юни се провеждат и пробни изпити, които са по желание на учениците и родителите и служат както за проверка на знанията, така и за максимално доближаване до изпитната атмосфера и намаляване на стреса в деня на самия изпит.

Преподавателите по литература и математика от години работят в сферата на образованието и по-конкретно за подготовката на седмокласници и са напълно запознати с изискванията на тестовете и скалите за оценяване на кандидатгимназиалните изпити.